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jueves, 14 de abril de 2016

14,2 millones del programa de ‘Garantía Juvenil Europea’ para el Plan de Empleo Joven 2016

El presidente de la Junta, Juan Vicente Herrera, ha presentado el Plan de Empleo Joven 2016, que junto al Plan de Empleo Local forman parte de la II Estrategia Integrada de Empleo 2016-2020

Los jóvenes menores de 35 años son el primer colectivo prioritario en las políticas activas de empleo puestas en marcha por el Gobierno de Castilla y León, a las que este año destinará 36,3 millones de euros a través del Plan de Empleo Joven 2016. Esta prioridad se traduce en un notable aumento de la dotación económica de este Plan, un 21% respecto al del año 2015. De esta cuantía para el presente año, 14,2 millones proceden de los fondos del programa de ‘Garantía Juvenil Europea’ que se centra en jóvenes menores de 30 años que ni estudian ni trabajan con el objetivo de que puedan obtener un título de Graduado, una oferta de empleo, de educación continua, de formación de aprendiz, o un período de prácticas. Una de las novedades es la puesta en marcha de un nuevo sistema ‘SIJ+’ de inscripción en Garantía Juvenil más ágil y rápido. 

viernes, 6 de enero de 2012

No se trata de la edad se trata de cómo presentarse a sí mismo


Muchas personas en busca de empleo creen que no se les considera para puestos disponibles porque son demasiado jóvenes o demasiado viejos. La verdadera razón por la que sus currículos terminan sepultados en el último lugar de la pila de solicitantes tiene que ver más con cómo se presentan a sí mismos y su conocimiento del sector, dicen reclutadores y gerentes de personal.

Quienes se presentan al día en tendencias del sector y familiarizados con las nuevas tecnologías tendrán ventaja, sin importar su edad.

Si le preocupa que sus muchos años de experiencia en el sector —o que no tiene ninguna experiencia— terminen con su probabilidad de conseguir empleo, hay cosas que puede hacer para presentarse como un candidato sólido, sin importar su edad.

Brinde la clase adecuada de información de contacto

Bienvenido a 2011: es hora de dejar de anunciar que usa una máquina de fax. Dar información de contacto por vías obsoletas o desactualizadas es una señal contundente de que uno se ha quedado en el pasado.

Con los teléfonos celulares, la necesidad de poner un número de teléfono para comunicarse de "día" y otro de "noche" ya no es una preocupación actual.

"Asegúrese de incluir su dirección de correo electrónico, y que sea profesional", dice Penny Locey, consultora senior de Keystone Associates, una firma de consultoría de gerencia con sede en Boston. Una dirección de cuenta de Gmail da una impresión marcadamente diferente a una de AOL o Hotmail, por ejemplo, al igual que un nombre de usuario que incluya su nombre e iniciales y sólo un par de números al final, o ninguno.

Escoja cuidadosamente las fechas

Cuando trate de blindar su currículum a consideraciones en materia de edad, disimular las verdaderas fechas en las que entró o salió de un cargo puede parecer una solución tentadora, por los expertos dicen que probablemente atraiga más atención negativa que positiva.

"Si las fechas en que se graduó o trabajó en una compañía no figuran, su material parece incompleto", dice Bruce Tulgan, presidente ejecutivo de Rainmaker Thinking, consultora de gerencia con sede en New Haven, Connecticut, que se concentra en integrar generaciones en el ámbito laboral.

En cambio, considere omitir experiencia de más de 15 años de antigüedad, pero sea cuidadoso en cómo lo hace. La táctica puede hacer que su trayectoria profesional parezca más corta, pero asegúrese de evitar incluir solamente posiciones jerárquicas.

"Nadie comienza su carrera como director o investigador senior", dice Greg Faherty, quien se dedica a escribir currículum en la zona de Nueva York.

Sea claro, simple y dedicado a los logros

Cuando escriba sobre su experiencia en su currículum, elija con cuidado las palabras.

Si bien no está mal escribir de manera breve y precisa en un currículum, una redacción que es demasiado breve y enfática probablemente delate su corta edad, especialmente si no detalla logros específicos.

Por otra parte, Jay Meschke, presidente de EFL Associates, el brazo de búsqueda ejecutiva de CBIZ, una empresa de servicios profesionales con sede en Kansas City, estado de Missouri, dice que las personas de más edad que buscan empleo son notorias por frases que detallan las diferentes tareas de las que han sido responsables en cada cargo que han ejercido.

Para buscadores de empleo más y menos experimentados, lo que está escrito en un currículum acerca de la experiencia debería estar escrito clara y simplemente y debería indicar logros verdaderos, dice Meschke.

Manténgalo actualizado

Evite ser demasiado formal en su lenguaje.

"Evite terminología desactualizada que suena a algo que leería en la invitación a una boda", dice Locey.

Sea amable y tenga tacto, pero evite frases formales y estereotípicas.

Quienes buscan empleo deberían asegurarse de usar los términos más actualizados en su sector.

Por ejemplo, use "adquisición de talento" en vez de "reclutamiento".

Los términos más viejos no necesariamente son incorrectos, dice Locey, pero si uno quiere parecer al día, tenga en cuenta la terminología más moderna.

No se exceda

Si bien no es mala idea tratar de hacer que sus materiales de postulación sean tan atemporales como sea posible, puede ser contraproducente si uno exagera.

Lo último que alguien quiere hacer es sorprender negativamente a un potencial empleador. Si la forma en que ha escrito su currículum hace que parezca que tiene 27 años cuando tiene 57, no ganará puntos.

Sea honesto en su carta de presentación diciendo, por ejemplo que si bien podría parecer un candidato mayor, de todos modos tiene una sólida comprensión de la compañía y lo que hace falta para que mejoren sus resultados.

Para candidatos menos experimentados, un poco de admisión puede ser de mucha utilidad.

"Los empleadores se frustran cuando personas más jóvenes e inexperimentadas no aprecian el concepto de que la gente trabaja desde hace 20 años, cuando el postulante estaba en jardín de infantes", dice Tulgan. "Una persona más joven será más sagaz y madura si muestra que comprende ese contexto y puede admitir que si bien la experiencia en verdad importa, aún tienen destrezas, conocimientos, sabiduría, y pueden aportar mucho".


Fuente: www.primerempleo.com

domingo, 25 de diciembre de 2011

Cómo escribir un correo electrónico para solicitar empleo

Un correo electrónico de solicitud de empleo, junto con una carta de presentación oficial y un CV, es un reflejo de la competencia de un buscador de trabajo, la profesionalidad y experiencia. Si usted tiene el reto de destacarse entre un enjambre de candidatos deberá cuidar los detalles. Después de varias claves, estos consejos perspicaces ayudarán a cualquier persona a escribir exitosamente un potente y articulado correo electrónico de solicitud de empleo.

Instrucciones:
  1.  Leer todos los requisitos de la oferta de trabajo de la compañía para la posición deseada. La empresa puede exigir a un candidato enviar el correo electrónico a un individuo o departamento específico, incorporar varios documentos adjuntos copiar y pegar información en el cuerpo del correo electrónico. Asegúrate de que cumples con todas las solicitudes, y que tu curriculum vitae, carta de presentación y portfolio, cumplen con un nivel solicitado. 
  2.  Haz un correo electrónico organizado y bien presentado. Introduce el departamento correspondiente y / o dirección de correo electrónico de la persona en el mensaje. Introduce el "Asunto" de acuerdo con el mensaje requerido por las directrices de la empresa, o con " Posición Gerente de Ventas " o entrada similar para reflejar la oportunidad de trabajos específicos. En el cuerpo del correo electrónico, escribe la siguiente información a quien te estás dirigiendo: nombre de la persona de contacto del negocio, título, compañía y dirección de correo electrónico.
  3.    Escribe un correo electrónico de solicitud de trabajo personalizado. Dirígete a la persona con "señor" o "Sra." Preséntate en unas pocas frases breves que incluyan tu nombre completo, objetivo para la escritura y el trabajo específico que estás solicitando. Mantén el foco, la experiencia relevante para esa posición. El correo electrónico entero no debe tener más de un párrafo o dos párrafos que son, cada uno, de tres a cinco oraciones largas.
  4. Concluye tu correo electrónico de solicitud de empleo. Agradece al receptor de su tiempo y termina con "Espero con interés escuchar de usted pronto." Escribe tu información de contacto: nombre completo, título del trabajo actual y / o empresa, número de teléfono, dirección de correo electrónico y sitios Web, en tu caso.
  5. Corrige y revisa el correo electrónico. Revisa el correo electrónico varias veces para comprobar la claridad, coherencia y pertinencia empleada. Asegúrate de que no hay errores de ortografía, gramática y puntuación. Considera la posibilidad de enviar por correo electrónico el documento a un amigo o espera unas horas antes de enviarlo para permitir un nuevo examen, de análisis de correo electrónico.
  6. Envía el correo electrónico de solicitud de empleo. Una vez que estés completamente satisfecho con el correo electrónico de solicitud de empleo y los archivos adjuntos requeridos, envía el correo a la empresa y/o jefe de departamento. Recuerda que debes seguir todo el protocolo profesional durante el proceso de solicitud de empleo.


Fuente: www.uncomo.com

martes, 20 de diciembre de 2011

Guía para entrevistas exitosas. Consejos comprobados para tener éxito en las entrevistas de trabajo.

Consigue el trabajo que
realmente deseas

Algunas personas pasan toda su vida laboral sin encontrar el trabajo de sus sueños. Así que, cuando tengas la oportunidad de alcanzar el puesto perfecto, asegúrate de que estás preparado. Durante la presentación, debes sobresalir en tus habilidades comerciales y tu experiencia ante los entrevistadores. En otras palabras, tienes que ser un candidato eficaz.Hay formas comprobadas para ir más allá de la entrevista típica y posicionarte por delante del resto de candidatos. Este es uno de los puntos fuertes que puedes encontrar colaborando con los profesionales de Adecco Office, y por este motivo hemos creado esta guía.Hemos recopilado nuestras pautas y consejos más preciados para ayudarte durante el proceso de la entrevista. Además, también incluimos preguntas y hojas de trabajo para ayudarte a formular tus pensamientos y estrategia de la entrevista. Tras años de experiencia con los candidatos más astutos y los clientes más duros, tenemos una idea muy clara de lo que funciona en una entrevista y lo que no. ¡Encontrarás toda la información que necesitas para prepararte para conseguir el trabajo que deseas!

Accede a la guía completa en el siguiente enlace:


domingo, 18 de diciembre de 2011

Es crucial saber utilizar todas las armas y el el videocurriculum es una de ellas

En un mercado laboral tan competitivo como el actual es crucial saber utilizar todas las armas que tengas a tu alcance y el el videocurriculum es una de ellas. Se trata de una especie de carta de presentación en formato audiovisual, de una duración aproximada de dos minutos, complementaria al curriculum tradicional, que permite que los responsables de los procesos de selección conozcan de una manera ágil y directa las competencias, formación, experiencia y objetivos profesionales de cada candidato, introduciendo un elemento diferenciador. 

Para hacerlo basta con ponerse ante una cámara y resumir tu vida académica y laboral con la mejor sonrisa; cuidar la presentación y enviarlo al oferente de empleo en formato DVD o a través de un enlace online. De esta manera, la empresa obtiene mucha más información de los candidatos que la que podía ofrecerle un par de folios. Como por ejemplo, puede comprobar si el candidato domina o no los idiomas que asegura hablar; si se desenvuelve bien, sus dotes de comunicador, etc.

Adecco, compañía líder en soluciones de recursos humanos, proporciona algunas importantes recomendaciones para la elaboración de un video currículum:

- Buscar un espacio con un fondo apropiado como una pared lisa o una oficina. Lo importante es que el fondo no distraiga al espectador, que el foco principal sea la persona.
- Utilizar una cámara con una buena resolución y captura de audio, no tiene que ser un equipo profesional, pero tampoco se recomienda que sea la del teléfono móvil.
- Preparar un breve guión con el orden de lo que se va a decir y practicarlo al menos un par de veces antes de grabar, de manera que la presentación sea fluida.
- Entre los datos que necesariamente se deben mostrar, se encuentran el nombre, los datos de contacto, (se sugiere que aparezcan en la pantalla de manera que el reclutador tenga la posibilidad de anotarlos en cualquier momento), estudios y experiencia laboral.
- Entre los elementos secundarios, que no son de vital importancia, pero que sí pueden llegar a marcar diferencias entre un candidato y otro, están tus objetivos profesionales, tus cualidades personales y competencias, algunos conocimientos que puedan ser relevantes para el cargo que vas a desempeñar y logros destacados.
- Utilizar la vestimenta adecuada: dependerá de tu perfil y del empleo que estás buscando. Sin embargo, la mayor parte de las veces es recomendable utilizar vestimenta formal.
- Por otro lado, no se recomienda incluir elementos externos como música o efectos de video exagerados, que puedan distraer la atención y hagan que el video se perciba menos profesional.

El tiempo de duración ideal es de uno a un minuto y medio, pues esto asegura la atención del empleador y permite que sólo la información más relevante esté presente.

¿Qué hacer con el videocurriculum una vez terminado?
El objetivo de realizar un videocurriculum es que esté disponible para cualquier potencial empleador, pero éstos no van a llegar por sí solos. Será necesario realizar el proceso de búsqueda de empleo común por medio de recursos como páginas de búsqueda de empleo, páginas Web de las empresas, bolsas de trabajo universitarias, de gobierno u otras organizaciones, entre otros. Una vez reunidos los requisitos solicitados, se deberá incluir el vídeo.

Para ello, es necesario que el video currículum tenga acceso en línea, ya sea en alguna página personal como un blog, espacio en alguna red social profesional o en algún sitio público de vídeos.

Es recomendable incluir siempre el enlace al video y no el archivo, dado que llegan a ser muy pesados y hay más probabilidades de que no pueda ser visto por alguien más.


viernes, 16 de diciembre de 2011

El vídeocurrículum 2

El Vídeocurrículum consiste en una presentación nuestra, frente a una cámara de vídeo, donde hablaremos de los principales puntos fuertes de nuestro currículum.

La duración deberá ser de entre 1 y 3 minutos. Aunque a priori pueda parecer poco, la verdad es que resultará en la mayoría de casos complicadísimo. Por las condiciones que hay que tener muy en cuenta.

Hay que preparar el texto que recitaremos antes de iniciar el vídeo, excepto si somos muy, per muy buenos improvisando. Aunque igualmente, siempre es mejor prepararlo antes.

Asegurarse que el lugar donde lo vamos a realizar es el óptimo. Si tenemos un póster de una chica en bikini, más vale quitarlo de la pared. Hemos de evitar todos las interrupciones que podamos sufrir (teléfono, animales de compañía, familia, ruido de la calle...).

Como si de una entrevista de trabajo se tratara, hemos de vestirnos de acuerdo con el puesto al cual optamos.

Ahora es momento de grabar, para mí, lo más difícil de todo. Hemos de recitar el texto, no vale ponerlo en la pantalla del ordenador y leerlo, ¡se nos ven los ojos con se mueven al leer!
Hay que hablar alto y claro. Relajados, que no se nos vean como estatuas, pero tampoco con demasiados gestos. Como si fuera una conversación con algún conocido.

Es casi seguro que tengáis que repetirlo muchas veces hasta que os salga bien.

Si queréis ver uno de ejemplo, aquí tenéis el de Carles Alonso (en catalán) en el canal en youtube de SIDIEZ, donde podríamos colgar los vuestros para darles mayor difusión.


Fuente: www.sidiez.es

miércoles, 30 de noviembre de 2011

CONVOCATORIAS EMPLEO PÚBLICO (29 Noviembre al 5 Diciembre 2011)‏

Hoy os adjuntamos el enlace a las convocatorias de Empleo Público recogidas en los siguientes Boletines de Empleo:
Boletín Semanal de Empleo Público (Semana del 29.11.2011 al 5.12.2011)
Esta publicación contiene información relativa a las convocatorias de empleo público de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas, de la Unión Europea, de Organismos Internacionales y, de la Administración Local, los anuncios que se hayan insertado en el Boletín Oficial del Estado (BOE), correspondientes a los Ayuntamientos de las capitales de provincia, los Ayuntamientos de más de 100.000 habitantes y de todos aquellos que convoquen al menos 3 plazas.
Recoge convocatorias de las oposiciones, interinidades, contratación de personal laboral, bolsas de empleo, etc., de las distintas entidades y Administraciones Públicas (Junta de Castilla y León, Diputaciones, Ayuntamientos, Empresas públicas, etc.).

miércoles, 23 de noviembre de 2011

CONVOCATORIAS EMPLEO PÚBLICO (22 al 28 Noviembre 2011)

Adjuntamos el enlace a las convocatorias de Empleo Público recogidas en los Boletines de Empleo siguientes:
Boletín Semanal de Empleo Público (Semana del 22.11.2011 al 28.11.2011)

Esta publicación contiene información relativa a las convocatorias de empleo público de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas, de la Unión Europea, de Organismos Internacionales y, de la Administración Local, los anuncios que se hayan insertado en el Boletín Oficial del Estado (BOE), correspondientes a los Ayuntamientos de las capitales de provincia, los Ayuntamientos de más de 100.000 habitantes y de todos aquellos que convoquen al menos 3 plazas.


Recoge convocatorias de las oposiciones, interinidades, contratación de personal laboral, bolsas de empleo, etc., de las distintas entidades y Administraciones Públicas (Junta de Castilla y León, Diputaciones, Ayuntamientos, Empresas públicas, etc.).

lunes, 21 de noviembre de 2011

ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE EMPLEO 2012-2014: Ámbito de formación y recualificación

El pasado sábado 19 de noviembre se publicó en el Boletín Oficial del Estado (BOE) el Real Decreto 1542/2011, de 31 de octubre, por el que se aprueba la Estrategia Española de Empleo 2012-2014.
De él extraemos el apartado correspondiente a la formación y recualificación profesional:
5.2 ÁMBITO DE FORMACIÓN Y RECUALIFICACIÓN
Definición
Acciones y medidas de aprendizaje, formación, recualificación o reciclaje profesional incluidas en el subsistema de formación profesional para el empleo que tienen por objeto impulsar y extender entre las empresas y los trabajadores ocupados y desempleados una formación que responda a sus necesidades y contribuya al desarrollo de una economía basada en el conocimiento.
Las acciones formativas del subsistema de formación para el empleo están dirigidas a la adquisición, mejora y actualización permanente de las competencias y cualificaciones profesionales, favoreciendo el aprendizaje a lo largo de toda la vida de la población activa, y conjugando las necesidades de las personas, de las empresas, de los territorios y de los sectores productivos.
La oferta formativa vinculada a la obtención de los Certificados de Profesionalidad, estructurada en módulos formativos, facilita la acreditación parcial acumulable para el reconocimiento de competencias profesionales en el marco del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Formación Profesional. Además, permite el reconocimiento y capitalización de aprendizajes mediante la acreditación de la experiencia profesional y la formación profesional del sistema educativo, vinculada con el desarrollo del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.
Los Servicios Públicos de Empleo promoverán el mantenimiento de una red de centros colaboradores, públicos y privados, que junto a sus centros, garantizarán una permanente oferta de formación para el empleo de calidad.
Asimismo, en colaboración con el sistema educativo, promoverán la Red de Centros Integrados y la de los Centros de Referencia Nacional.
Debe promoverse la realización de procesos de evaluación sistemáticos y periódicos, de acuerdo con los criterios aprobados por los instrumentos de participación del subsistema y con las directrices europeas en materia de calidad.
Medidas estatales
Acciones y medidas de aplicación para el conjunto del Estado, por parte de Comunidades Autónomas y el Servicio Público de Empleo Estatal, en sus respectivos ámbitos competenciales:
·  Revisión del modelo de formación profesional para el empleo de acuerdo con el nuevo marco de desarrollo de las políticas activas de empleo y del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.
·  Actuaciones tendentes a incrementar el volumen de empresas que participan en la formación de sus trabajadores.
· Impulso de la oferta formativa en la modalidad en línea, y mixta (combinada con la presencial).
·  Formación para formadores del ámbito de la formación para el empleo.
·  Actuaciones vinculadas a la evaluación, mejora y reconocimiento de las competencias clave tanto para personas ocupadas como desempleadas.
·  Plan de evaluación anual del sistema para la implantación de ajustes y mejoras.
·  Acreditación de competencias adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación.
Medidas que se configuran como referentes para las actuaciones en Políticas Activas de Empleo
·  Impulso de convenios de colaboración entre los servicios públicos de empleo y las empresas y/o las organizaciones empresariales con el fin de llevar a efecto planes de prácticas profesionales en empresas.
·  Oferta formativa vinculada con procesos de acreditación de la experiencia profesional a través de ofertas modulares.
·  Formación para emprendedores.
·  Formación y recualificación de personas ocupadas en sectores con pocas perspectivas de crecimiento económico.
·  Refuerzo de la oferta de formación certificable.
·  Implantación y oferta de todo el Repertorio de certificados de profesionalidad a través de la red de centros acreditados.
·  Actuaciones orientadas a incrementar la tasa de cobertura de formación de trabajadores desempleados.
·  Mejora de la calidad de la Red de centros y Entidades de Formación Profesional para el empleo.
Colectivos prioritarios
·       Personas sin cualificación profesional.
·   Personas con necesidades formativas especiales o con dificultades para su inserción o recualificación profesional.
·       Personas en el ámbito rural. 

martes, 15 de noviembre de 2011

CONVOCATORIAS EMPLEO PÚBLICO (15 al 21 Noviembre 2011)

Hoy adjuntamos las convocatorias de Empleo Público recogidas en los siguientes Boletines de Empleo, Estatal y Autonómico:

Esta publicación contiene información relativa a las convocatorias de empleo público de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas, de la Unión Europea, de Organismos Internacionales y, de la Administración Local, los anuncios que se hayan insertado en el Boletín Oficial del Estado (BOE), correspondientes a los Ayuntamientos de las capitales de provincia, los Ayuntamientos de más de 100.000 habitantes y de todos aquellos que convoquen al menos 3 plazas.

Recoge convocatorias de las oposiciones, interinidades, contratación de personal laboral, bolsas de empleo, etc., de las distintas entidades y Administraciones Públicas (Junta de Castilla y León, Diputaciones, Ayuntamientos, Empresas públicas, etc.).

domingo, 13 de noviembre de 2011

CONVOCATORIAS EMPLEO PÚBLICO (08 al 14 Noviembre 2011)

Hoy adjuntamos las convocatorias de Empleo Público recogidas en los siguientes Boletines de Empleo, Estatal y Autonómico:
Esta publicación contiene información relativa a las convocatorias de empleo público de la Administración General del Estado, de las Comunidades Autónomas, de la Unión Europea, de Organismos Internacionales y, de la Administración Local, los anuncios que se hayan insertado en el Boletín Oficial del Estado (BOE), correspondientes a los Ayuntamientos de las capitales de provincia, los Ayuntamientos de más de 100.000 habitantes y de todos aquellos que convoquen al menos 3 plazas.

Recoge convocatorias de las oposiciones, interinidades, contratación de personal laboral, bolsas de empleo, etc., de las distintas entidades y Administraciones Públicas (Junta de Castilla y León, Diputaciones, Ayuntamientos, Empresas públicas, etc.).

martes, 11 de octubre de 2011

Cómo redactar tu correo

El correo electrónico es la aplicación de Internet más utilizada por el volumen de transacciones, pero también es la peor utilizada. Por ello, a continuación se presentan unos simples pasos para hacer que vuestras conversaciones de correo electrónico sean más eficaces.

Lo bueno, si breve, dos veces bueno


Los mensajes de correo electrónico, por norma general, deben de ser cortos. Cuando una persona recibe un correo electrónico de varias páginas, tiene que tomar algunas decisiones: ¿tengo tiempo para atender esto ahora? ¿Es lo suficientemente importante como para volver a ocuparme de él? ¿Puedo dárselo a alguien más? Si el destinatario no puedo decir que sí a cualquiera de estas preguntas, probablemente nunca volver a él.
Podemos tener mucha información para compartir, pero los correos electrónicos se encuentran en una larga lista de cosas que compiten por la atención del destinatario. Ser lo más breve posible es una señal de respeto, y es menos probable que cause más estrés a su lector.

Contexto


Si quien recibe tu correo, no te conoce por tu nombre, se preguntará cómo llegaste a ponerte en contacto con él. Cuéntale algo que le ayude a recordarte y sepa de dónde has salido.
Sí recibes una gran cantidad de respuestas preguntando, "¿Qué quieres decir?" es que tienes un problema con el contexto. Al hacer una pregunta, anticipa los detalles que faltan y que podrían causar una nueva pregunta a tu destinatario.
Algo importantísimo para que el mensaje tome contexto es elegir el Asunto del mismo. Por eso debe de tener sentido y expresar lo que el mensaje contiene. Si el mensaje es importante pero no tiene Asunto, el destinatario puede mandarlo a la papelera.
Además, no deberíamos perder ese espacio con palabras como "Importante" o "Re: Re: Re: Re: Re:". Si el tema cambia, deberíamos de cambiar la línea de asunto para que coincida el asunto con la temática del mail.

Hacer las preguntas claras y concisas


Debemos diferenciar las preguntas del resto del mensaje dejando un espacio entre párrafo y párrafo, un espacio en blanco antes y después de la pregunta, haciendo listas con guiones, asteriscos o viñetas si utilizamos correo electrónico HTML.
Es preferible usar preguntas que precisen de respuestas cerradas (sí o no, esto o lo otro) a las preguntas abiertas que pueden requerir una contestación larga y complicada, reduciendo su relevancia global y la probabilidad de que obtengamos la respuesta que deseada.
Debemos evitar ser malinterpretados. Si hemos escrito una solicitud al final de un párrafo largo, o la frase es pasiva ("sería bueno si alguien pudiera..."), es probable que el mail no obtenga respuesta. Al enviar un correo electrónico, queremos algo. Debemos formular la pregunta para obtener una respuesta lo más rápidamente posible.

Se establece un plazo


Llega un momento en que la respuesta que buscamos ya no es útil. Si conocemos ese plazo, debemos hacérselo saber al destinatario. Esta puede ser una buena manera para impulsar un intercambio rápido de correos. Cuando alguien ve que, por ejemplo, el correo necesita una respuesta en un plazo que no puede cumplir, probablemente lo reenviará a alguien que pueda hacerlo o contestará que no puede dar solución a la duda, en lugar de dejarlo sin responder. Todos ganamos.
Si necesitamos enviar un recordatorio sobre un correo, trataremos de que sea único. Si no, quizás sea mejor utilizar el teléfono. Pero no deberemos insistir mucho en que nos contesten. Los demás suelen estar ocupados, y a menudo lejos de un ordenador o una conexión a internet, y pueden llegar a pensar que tratamos de aprovecharnos de su tiempo.




domingo, 25 de septiembre de 2011

El videocurrículum

Que Internet cada vez está más presente en los procesos de selección de personal es indiscutible. Cada vez más empresas solicitan a sus aspirantes que posean amplios conocimientos de Internet y del mundo digital. En los últimos años ha surgido un nuevo modelo de currículum, que aprovecha al máximo las capacidades que el mundo digital puede ofrecer: el videocurrículum.

El videocurriculum no es más que una presentación en video en la que el aspirante a un puesto habla de sí mismo, de sus aptitudes y sus habilidades, de sus logros y sus ambiciones. Es una especie de “video promocional” de cada uno, podríamos decir.

El videoCurriculum se ha convertido en una  nueva herramienta en la búsqueda de empleo.

El siguiente enlace nos ofrece una serie pautas para elaborar un buen video curriculum interactivo:



martes, 13 de septiembre de 2011

Boletín de Oposiciones y Convocatorias en Castilla y León 13/09/2011

Recoge convocatorias de las oposiciones, interinidades, contratación de personal laboral, bolsas de empleo, etc., de  las distintas entidades y Administraciones Públicas (Junta de Castilla y León, Diputaciones, Ayuntamientos, Empresas públicas, etc.).