domingo, 29 de enero de 2012

El Catálogo Nacional de Cualificaciones profesionales ya es una realidad

En el nº 114 de la revista Herramientas publican un muy interesante artículo de Rafael Rodríguez de la Cruz, el Director General del INCUAL, Instituto Nacional de las Cualificaciones.

Aparte de expresar que el CNQP (Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales) está cerrado en una 1ª edición con 667 Cualificaciones Profesionales en las 26 Familias Profesionales, da un repaso general a los principales conceptos ligados a las Cualificaciones Profesionales, centrándose especialmente en la adquisición y acreditación de las Cualificaciones Profesionales y la necesidad de acreditar la experiencia profesional.

Descarga la revista en el siguiente enlace:



domingo, 22 de enero de 2012

29 Formas de mantenerse Creativo

En docencia, como en cualquier aspecto de la vida laboral o personal,
hay que ser creativo.

El siguiente video nos da 29 pasos que debemos seguir
para mantenernos creativos.

viernes, 20 de enero de 2012

El hombre en busca de sentido, Viktor E. Frankl

En este libro se hace referencia a las vivencias que el Doctor Viktor Frankl sufrió en el campo de concentración de Auschwitz durante la Segunda Guerra Mundial.

Se trata de un estudio psicológico del hombre ante las atrocidades en las que se vio inmerso el prisionero número 119104 durante los tiempos de los campos de concentración nazi.

El libro está compuesto de dos partes, la primera de ellas analiza de manera autobiográfica por parte del Doctor, las vivencias que llevó a cabo durante su época de internamiento, analizando especialmente tres etapas: la primera de ellas cuando se lleva a cabo el internamiento dentro del campo; la segunda y más dilatada donde analiza la vida diaria dentro de Auschwitz; y la tercera fase donde analiza algunas de las sensaciones y vivencias que el protagonista tiene después de la liberación.

Además, existe una segunda parte del libro donde se analizan determinados conceptos básicos de logoterapia muy útiles, tanto para el desarrollo de nuestra vida profesional, como para aspectos concernientes a nuestra vida personal.

La primera y más importante conclusión que se puede extraer de este libro, se centra en la capacidad de elección, más bien libertad de elección, que el ser humano tiene por naturaleza.

Según los análisis que el autor destaca, al hombre se le puede arrebatar todo salvo una cosa: la última de las libertades humanas, la elección de la actitud personal ante un conjunto de circunstancias para decidir su propio camino.

Además, a lo largo del libro se realiza un análisis de las diferentes formas de afrontar la realidad de una situación extrema como la que viven los internados en el campo de concentración y cómo algunos de ellos logran adaptarse a las duras circunstancias para poder sobrevivir.

De todo ello, se puede deducir que es imprescindible para que un prisionero pueda aguantar dentro del campo que busque alcanzar un objetivo claro, adquirir una gran fortaleza interior y establecerse una meta, un motivo de suficiente peso para poder seguir viviendo.

Pueden apreciar dentro de estas conclusiones que una persona puede hacer lo que se proponga si así lo desea.

Por ello, y trasmitiendo exclusivamente estas breves conclusiones, consideramos que son de suficiente importancia para animar a leer este “clásico” que consigue transportarnos a una época tan cruda de la cual se pueden aprovechar grandes aprendizajes para nuestro desarrollo profesional.

Por ello, y teniendo en cuenta la importancia que tiene el conocimiento histórico de las circunstancias que rodearon dichos acontecimientos, nos gustaría concluir recordando una de las frases que se pueden leer a la entrada del actual “museo” situado en el antiguo campo de concentración de Auschwitz, donde se recuerda que:

“El pueblo que olvida su historia, está condenado a repetirla”.